وزيرا «التعليم العالي» و«الاتصالات» يشهدان ختام مبادرة بناء قدرات الجامعات في الذكاء الاصطناعي

شهد المهندس رأفت هندي وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور عبد العزيز قنصوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بعمل وزير الثقافة، ختام الدورة الرابعة من مبادرة «بناء قدرات الجامعات في مجال الذكاء الاصطناعي»، بمركز إبداع مصر الرقمية «كريتيفا» بالجيزة، والتي نُفذت بالتعاون مع شركة «دل تكنولوجيز»، بهدف إعداد كوادر شبابية مؤهلة في تقنيات الذكاء الاصطناعي ودعم الابتكار وريادة الأعمال.

وشهدت الدورة الرابعة تدريب 1090 طالبًا من 10 جامعات مصرية، نفذوا 445 مشروعًا في مجالات الزراعة الذكية، والمرور الذكي، والحكومة الذكية، والرعاية الصحية الرقمية، والاقتصاد الذكي، كما تضمن البرنامج تنظيم هاكاثون لتطوير حلول ذكية في قطاع الطاقة الجديدة والمتجددة، بمشاركة 105 طلاب يمثلون 21 فريقًا.

وأكد المهندس رأفت هندي أن الدولة تستهدف بناء قدرات مصرية قادرة على تطوير حلول ذكاء اصطناعي تتناسب مع اللغة العربية والثقافة المحلية والاحتياجات الوطنية، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل على تحويل مخرجات البحث والتطوير إلى تطبيقات عملية تخدم مختلف قطاعات الدولة، مع توفير مسارات لاحتضان المشروعات الواعدة وتحويلها إلى منتجات أو شركات ناشئة.

من جانبه، أكد الدكتور عبد العزيز قنصوة أن التحول إلى الجامعات الذكية يمثل أولوية لوزارة التعليم العالي، مشددًا على أهمية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية والخدمات الجامعية، وتعزيز الربط بين الجامعات وقطاع الصناعة، بما يسهم في سد الفجوة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، ودعم البحث العلمي التطبيقي.

وخلال الحفل، جرى تكريم الفرق الثلاثة الفائزة في الهاكاثون، حيث حصل فريق Hacktastic من جامعة عين شمس على المركز الأول، وجاء فريق The Overfitters من الجامعة الأمريكية بالقاهرة في المركز الثاني، بينما حصد فريق NBAA من جامعة مصر للمعلوماتية المركز الثالث.

وأوضح منظمو المبادرة أن البرنامج نجح منذ انطلاقه عام 2022 في بناء قدرات 2710 طلاب وطالبات، وتنفيذ 763 مشروعًا في مجال الذكاء الاصطناعي، مع التوسع هذا العام في التعاون مع شركة "أسترازينيكا مصر" لتطوير حلول مبتكرة في قطاع الرعاية الصحية.

اقرأ أيضاً
باستثمارات 4.8 مليار جنيه.. وزير التخطيط ومحافظ البحيرة يتفقدان مشروعات صحية وتعليمية وتطوير ميدان المحطة

هل تختلف ضوابط التقديم لحاملي البكالوريا عن الثانوية العامة في الجامعات؟.. «التعليم» تحسم الجدل

البنك المركزي يناقش مع وزارة التعليم العالي منحة علماء المستقبل للعام الجامعي الجديد