أكد الكاتب الصحفي مصطفى بكري، عضو مجلس النواب، أن البرلمان ناقش مشروع قانون البكالوريا المصرية باعتباره أحد التشريعات المنظمة لأنظمة التعليم الجديدة، مشيرا إلى أن مجلس النواب مارس دوره الكامل في مناقشة القانون والاستماع إلى مختلف الآراء قبل إقراره.

وأوضح بكري، خلال لقائه ببرنامج توقيت مصر، المذاع على قناة «BBC عربي»، تقديم الإعلامية نسمة السعيد، أن أي تعديلات تتعلق بمنظومة التعليم تخضع لنقاشات موسعة داخل البرلمان، سواء من خلال طلبات الإحاطة أو أثناء مناقشة مشروع القانون، لافتا إلى أن القوانين قد تحظى بتأييد الأغلبية أو تواجه اعتراضات واسعة تؤدي إلى تعديلها أو رفضها، وفقًا لما يسفر عنه النقاش البرلماني.

وأضاف أن مشروع قانون البكالوريا شهد حوارا مستفيضا داخل مجلس النواب، سبقه اجتماع موسع ضم وزير التربية والتعليم وعددا من النواب من مختلف الاتجاهات السياسية، حيث تم استعراض تفاصيل المشروع وطرح العديد من الملاحظات، مؤكدا أن جانبا من هذه الملاحظات أُخذ في الاعتبار وأُدخلت بشأنه تعديلات خلال المناقشات.

من صنع «بعبع الثانوية العامة»

وأشار بكري إلى أن حالة القلق التي تسيطر على الأسر المصرية تجاه الثانوية العامة جاءت نتيجة تراكمات استمرت لسنوات، جعلت من الثانوية العامة «بعبعا» يهدد مستقبل الطلاب، خاصة مع نظام الفرصة الواحدة الذي كان يجعل الإخفاق في الامتحان يعني ضياع مستقبل الطالب.

وأكد أن أبرز مزايا نظام البكالوريا المصرية تتمثل في إتاحة أكثر من فرصة للطالب لتحسين مستواه، وهو ما يخفف الضغوط النفسية ويمنحه إمكانية تعويض أي أخطاء وتحقيق الدرجة التي تؤهله للالتحاق بالتخصص الذي يرغب فيه.

وأشار بكري إلى أن هذه المزايا كانت من بين الأسباب الرئيسية التي دفعت مجلس النواب إلى الموافقة على قانون البكالوريا المصرية.

70 عاما على تأميم قناة السويس.. يوم استعادت مصر سيادتها على الممر الملاحي الحيوي

مصطفى بكري: نحن أحفاد صناع التاريخ.. ووادي النيل شاهد على الهوية المصرية

مصطفى بكري يحتفي بذكرى تأميم قناة السويس: «يوم تحرير الإرادة المصرية»