يُعتبر الاختبار جزءًا أساسيًا من عملية التقييم التعليمية، ولضمان نزاهته وموضوعيته؛ فإنه من الضروري اتباع إجراءات صارمة لمكافحة تسريب الامتحانات، فمن الجدير بالذكر أن الغش في الاختبارات من الظواهر التي تثير القلق وتتطلب التدخل السريع والفعَّال للحفاظ على نزاهة العملية التعليمية وتحقيق العدالة بين الطلاب، وفي ضوء ذلك فإن وضع إجراءات واضحة ومحكمة للتعامل مع حالات الغش يصبح ضرورة هامة، ومن خلال السطور التالية سنتعرف على آلية تعامل وزارة التعليم السعودية مع مثل هذه الحالات وما هي الأوقات التي تقوم فيها بإلغاء أسئلة أحد الامتحانات؟
إلغاء أسئلة المادة المتسربة
يتم إلغاء أسئلة المادة التي يتم تسريبها بعد التحري الدقيق والتأكد من صحة الأمر حيث تقوم لجنة الاختبارات بتدوين محضر رسمي بذلك للتوثيق، ومن ثم يتم إشعار مكتب التعليم بالتسرب بصورة فورية لاتخاذ الإجراءات اللازمة، وفي حالة التسريب يتم تكليف معلم آخر بإعداد أسئلة بديلة بالتنسيق مع المشرف التربوي المختص، ويُستخدم الأسئلة المعدة للغائبين كبديل، أو يتم التعاون مع مدرسة أخرى لتزويد بأسئلة جديدة.
من الجدير بالذكر أن في هذه الحالة يتم تحديد هوية المتورطين في التسريب واتخاذ الإجراءات القانونية المناسبة ضدهم، ومن ثم تُفرض العقوبات المناسبة وفقًا للقوانين والتنظيمات الصادرة عن الجهات المختصة، فعلى ذلك تعد هذه الإجراءات تضمن نزاهة وموضوعية الاختبارات، وتعزز الثقة في عملية التقييم التعليمية وفي نظام التعليم بشكل عام.
آلية التعامل مع معالجة حالات الغش
في حالة ثبوت قيام الطالب بالغش للمرة الأولى؛ يتم تنفيذ القاعدة الخامسة عشرة رقم (15-1) الحالة 3 وفقًا للإجراءات التالية:
- يتم إخراج الطالب بهدوء تام من قاعة الاختبار إلى مكان بعيد عن زملائه لتجنب حدوث أي ضوضاء، وأخذ الملاحظات اللازمة لورقة الطالب وتسليمها للمختص.
- يتم تعريض ورقة الطالب المحتوية على وسيلة الغش على معلم المادة على الفور.
- يُحرر محضر يحدد فيه المعلم المادة والفقرات أو الأسئلة التي ثبت فيها غش الطالب، مع إرفاق وسيلة الغش إن أمكن ذلك.
- في حال وجود وسيلة الغش على إجابات لجميع أسئلة المادة، يتم دراسة الأسئلة التي أجاب عنها الطالب أثناء الغش، وتضاف إلى المحضر.
- يوقع الطالب على تعهد خطي بعدم تكرار الغش مستقبلاً.
- بعد اكتمال الإجراءات؛ يُسمح للطالب بالعودة لاستكمال اختباره إذا كان الوقت يسمح لذلك.
- تُنفَّذ هذه الإجراءات بسرعة لتجنب التأثير على وقت الطالب.
- تُلغى درجة السؤال أو الأسئلة التي ثبت غشه فيها، ويُعطى الطالب صفرًا في درجته عند تصحيح ورقة إجابته.