في إطار تنسيق الجامعات لعام 2024 فإن هناك تعديلات واقتراحات لنظام قبول الطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة وما يعادلها من الشهادات العربية والأجنبية، بالإضافة إلى الشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية، وذلك من خلال مقترح جديد ذو أهمية كبيرة في مجال التعليم حيث من المتوقع إلغاء اختبارات القدرات للطلاب الذين يتقدمون لكليات التربية النوعية ويخضعون لنظام المعادلات، وذلك يعكس السعي المستمر من وزارة التعليم العالي لتطوير أساليب القبول الجامعي وتيسير الفرص التعليمية لجميع الطلاب.
إلغاء اختبارات التربية النوعية لطلاب المعادلات
عقد المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب اجتماعه الدوري في مقر أمانة المجلس الأعلى للجامعات بجامعة القاهرة، برئاسة أمين المجلس الأعلى للجامعات الدكتور مصطفى رفعت، وبالإضافة إلى حضور:
- عدد من رؤساء الجامعات.
- أعضاء المجلس من نواب رؤساء الجامعات لشئون التعليم والطلاب.
ناقش الاجتماع القواعد اللازمة لقبول الطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها من الشهادات العربية والأجنبية والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2024، ويأتي ذلك في إطار الاستعدادات لتنسيق عام 2024 للالتحاق بالجامعات الحكومية المصرية في العام الجامعي 2024/2025، ومن بين النقاط المهمة التي تم نقاشها هو فكرة بإلغاء اختبارات القدرات في كليات التربية النوعية سواء كانت شعب المسرح التربيوي أو الموسيقية أو الفنية.
على ذلك فمن المقترح أن يتم قبول الطلاب في كليات التربية النوعية من خلال الاعتماد على التنسيق الواحد وتوزيع الطلاب المرشحين من مكتب التنسيق إلى جميع أقسام الكلية الداخلية من خلال تنسيق الكلية نفسه، كذلك قد أشار مصدر موثوق من المجلس الأعلى للجامعات أن هذه الفكرة جاءت ضمن إطار الأفكار المقترحة لإعادة النظر في سياسات قبول الطلاب بالجامعات، والاستجابة لتحديات التعليم الحديثة وتحسين جودة التعليم الجامعي.
